§ 5.4.3.10 成 為 教 育 局 『 學 校 質 素 保 證 』 諮 詢 小 組 組 員 。
『教育局』說因為收到我對學校管理的意見,委任我成為『學校質素保證』諮詢小組成員。在第一次小組會議中,一位名校副校長對學校『質素保證視學』表示不滿。他認為在質素保證視學後,教局應該給學校一份報告,說明那些老師的工作未達標準,讓學校把那些老師解僱,學校的質素就可以得到保證了。我提出反對。我認為老師的工作是否達標,學校領導人應該是最清楚的。如果學校領導人恆常的觀察也不能確定老師有沒有問題,偶爾的質素保證視學也不可以作準。

在會議完結後,我步出會議場所,一位某校友會元朗中學的女校長跑來問我的姓名及所屬學校。後來我就再沒有收到這個小組的開會通知了。我知道我已經為老師們說了公道的說話。我也可以想像到這位女校長的下屬受到的是怎樣的管治。


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