§ 5.4.2.19 暑 假 需 要 繳 交 暑 期 作 業 及 補 考 的 原 因 。
在學校中始終有學生無心向學,家長也無心管教,只求學校能在白天把學生囚禁,但校方也不願見到有同學在教室中搗蛋,影響其他學生學習。把他們趕走是一個可行的途徑,但『教育署』以已付出『輔導教學』津貼為由,不允許學校以學業成績為理由趕走學生。麥記要我解決問題,我就想辦法希望同學能知難而退,所以制訂了一套暑期運作辦法。這辦法要求不符升級條件的同學需要在暑期回校補課,然後參加補考。補考後再決定升級或是留級。又些同學既不想把暑假用在功課上,又不要留班。他們就會自行轉校。但這辦法又被一些老師反對,因為他們既不願意補課,又不願意出補考考卷。結果我要把安排改變,要求學生願意購買暑期作業,並願意在七月底回校繳交暑期作業。如果學生有做暑期作業,就可以參加補考。不肯購買暑期作業或是不肯繳交暑期作業的就當是自動退學,但通常他們都會自動消失。一些只交出空白暑期作業的就要每天回校,朝九晚五,留校做暑期作業。這些工作都沒有老師願意參與,我就只有獨自作戰。初時也有一點效果,後來因為老師們不合作,還告訴學生不用做暑期作業,也可以要求回校註冊。結果我的辦法就失效了。這位攪破壞的老師最後還到了另一間學校當校長去了。


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